მეხუთე დღის რეფლექსია

    გავეცანით ვებ მისამართების საავტორო უფლებების შესახებ ინფომრაციას, თუ როგორ შევიძლია ინფორამციის მოპოვება საავტორო უფლებების დაცვით.
  განვიხილეთ მოსწავლის ნიმუშის ერთ-ერთი ვარიანტი, რაც საკმაოდ შრომატევადი და ამავდოულად საინტერესოსც იყო.
    შევქმენით გამოყენებული ლიტერატურის საქაღალდე და ვისწავლეთ თუ როგორ უნდა მოვათავსოთ ამსში ინფომრაცია შესაბამისად.

პორთთფიოლიოს პრეზენტაცია

მეოთხე დღის რეფლექსია

https://docs.google.com/presentation/d/1T1rXvaePqMUEQ0hBdoiksgWx7kw2nwkcea82ZM_Z4hI/edit?usp=sharing

პორთფოლიოს პრზენტაცია

მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები

ზოგადი კითხვა	1. როგორ აისახება თანამედროვე ცვლილებები ჩვენს ყოველდღიურობაზე?
თემატური კითხვები	1.რამდენად გააუმჯობესა ტექნოლოგიურმა წინსვლამ ჩვენი ყოფითობა? 2. როგორ ახსნით სხვადასხვა თაობoს არაეთგვაროვან დამოკიდებულებას ტექნოლოგიების, კერძოდ კომპიუტერის მიმართ?
შინაარსობრივი კითხვები	როდის გამოიგონეს ტელეფონი? როდის გამოჩნდა პირველი მობილური ტელეფონი? ჩამოთვალეთ ბოლო რამდენიმე მოდელის მობილური ტელეფონი ვინ და როდის გამოიგონა ტელევიზორი? როდის შეიქმნა დისტანციური მართვის ტელევიზორი? რა სახის ტელევიზორები გვაქვს დღესღეობით? როდის შემოვიდა საქართველოში კომპიუტერი? სარგებლობთ თუ არა სოციალური ქსელებით და მოგწონთ თუ არა ურთიერთობის ეს ფორმა?

მესამე დღის რეფლექსია

   განვიხილეთ სასწავლო სტანდარტის და ინდიკატორების განსაზღვრა.

   ვიმუშვეთ ძირითად კითხვებზე: ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები დავამუშავეთ.

   ვიმუშავეთ gmail- ში. კერძოდ, დოკუმეტის შექმანასა და მასზე მუშაობაზე ასევე  როგორ ვიმუშოთ  ერთად ერთიდაიგივე დოკუმნეტზე.

   ძალიან საინტერესო იყო და ნაყოფიერი იყო

საპროექტო იდეა

ტექნოლოგიური ცვლილებები